tulisan kasus - kasus cinta

3.         Tulisan

            Tuliskan kasus – kasus cinta kasih sayang yang terjadi disekitar kita kemudian penggolongannya

3.             Jawaban :

Tiga Karung Beras (Cerita Kasih Sayang Ibu)

Ini adalah makanan yang tidak bisa dibeli dengan uang. Kisah ini adalah kisah nyata sebuah keluarga yang sangat miskin, yang memiliki seorang anak laki-laki. Ayahnya sudah meninggal dunia, tinggalah ibu dan anak laki-lakinya untuk saling menopang.
Ibunya bersusah payah seorang membesarkan anaknya, saat itu kampung tersebut belum memiliki listrik. Saat membaca buku, sang anak tersebut diterangi sinar lampu minyak, sedangkan ibunya dengan penuh kasih menjahitkan baju
untuk sang anak.
Saat memasuki musim gugur, sang anak memasuki sekolah menengah atas.
Tetapi justru saat itulah ibunya menderita penyakit rematik yang parah sehingga tidak bisa lagi bekerja disawah.
Saat itu setiap bulannya murid-murid diharuskan membawa tiga puluh kg beras
untuk dibawa kekantin sekolah. Sang anak mengerti bahwa ibuya tidak mungkin bisa memberikan tiga puluh kg beras tersebut.
Dan kemudian berkata kepada ibunya: "Bu, saya mau berhenti sekolah dan membantu mama bekerja disawah". Ibunya mengelus kepala anaknya dan berkata :
"Kamu memiliki niat seperti itu ibu sudah senang sekali tetapi kamu harus tetap sekolah. Jangan khawatir, kalau ibu sudah melahirkan kamu, pasti bisa merawat dan menjaga kamu. Cepatlah pergi daftarkan kesekolah nanti berasnya ibu yang akan bawa kesana".
Karena sang anak tetap bersikeras tidak mau mendaftarkan kesekolah, ibunya
menampar sang anak tersebut. Dan ini adalah pertama kalinya sang anak ini dipukul oleh ibunya.
Sang anak akhirnya pergi juga kesekolah. Sang ibunya terus berpikir dan merenung dalam hati sambil melihat bayangan anaknya yang pergi menjauh.
Tak berapa lama, dengan terpincang-pincang dan nafas tergesa-gesa Ibunya datang kekantin sekolah dan menurunkan sekantong beras dari bahunya. Pengawas yang bertanggung jawab menimbang beras dan membuka kantongnya dan mengambil segenggam beras lalu menimbangnya dan berkata : " Kalian para wali murid selalu suka mengambil keuntungan kecil, kalian lihat, disini isinya
campuran beras dan gabah. Jadi kalian kira kantin saya ini tempat penampungan beras campuran". Sang ibu ini pun malu dan berkali-kali meminta maaf kepada ibu pengawas tersebut.
Awal Bulan berikutnya ibu memikul sekantong beras dan masuk kedalam kantin.
Ibu pengawas seperti biasanya mengambil sekantong beras dari kantong tersebut dan melihat. Masih dengan alis yang mengerut dan berkata: "Masih
dengan beras yang sama". Pengawas itupun berpikir, apakah kemarin itu dia
belum berpesan dengan Ibu ini dan kemudian berkata : "Tak perduli beras apapun yang Ibu berikan kami akan terima tapi jenisnya harus dipisah jangan
dicampur bersama, kalau tidak maka beras yang dimasak tidak bisa matang sempurna.
Selanjutnya kalau begini lagi, maka saya tidak bisa menerimanya".
Sang ibu sedikit takut dan berkata : "Ibu pengawas, beras dirumah kami semuanya seperti ini jadi bagaimana? Pengawas itu pun tidak mau tahu dan
berkata : "Ibu punya berapa hektar tanah sehingga bisa menanam bermacam-macam jenis beras". Menerima pertanyaan seperti itu sang ibu tersebut akhirnya tidak berani berkata apa-apa lagi.
Awal bulan ketiga, sang ibu datang kembali kesekolah. Sang pengawas kembali marah besar dengan kata-kata kasar dan berkata: "Kamu sebagai mama kenapa begitu keras kepala, kenapa masih tetap membawa beras yang sama. Bawa pulang
saja berasmu itu !".
Dengan berlinang air mata sang ibu pun berlutut di depan pengawas tersebut dan berkata: "Maafkan saya bu, sebenarnya beras ini saya dapat dari mengemis". Setelah mendengar kata sang ibu, pengawas itu kaget dan tidak
bisa berkata apa-apa lagi. Sang ibu tersebut akhirnya duduk diatas lantai, menggulung celananya dan memperlihatkan kakinya yang sudah mengeras dan membengkak.
Sang ibu tersebut menghapus air mata dan berkata: "Saya menderita rematik stadium terakhir, bahkan untuk berjalan pun susah, apalagi untuk bercocok tanam. Anakku sangat mengerti kondisiku dan mau berhenti sekolah untuk
membantuku bekerja disawah. Tapi saya melarang dan menyuruhnya bersekolah
lagi." Selama ini dia tidak memberi tahu sanak saudaranya yang ada dikampung
sebelah. Lebih-lebih takut melukai harga diri anaknya.
Setiap hari pagi-pagi buta dengan kantong kosong dan bantuan tongkat pergi
kekampung sebelah untuk mengemis. Sampai hari sudah gelap pelan-pelan kembali kekampung sendiri. Sampai pada awal bulan semua beras yang terkumpul diserahkan kesekolah.
Pada saat sang ibu bercerita, secara tidak sadar air mata Pengawas itupun mulai mengalir, kemudian mengangkat ibu tersebut dari lantai dan berkata:
"Bu sekarang saya akan melapor kepada kepala sekolah, supaya bisa diberikan sumbangan untuk keluarga ibu." Sang ibu buru-buru menolak dan berkata: "Jangan, kalau anakku tahu ibunya pergi mengemis untuk sekolah anaknya, maka itu akan menghancurkan harga dirinya. Dan itu akan mengganggu sekolahnya.
Saya sangat terharu dengan kebaikan hati ibu pengawas, tetapi tolong ibu bisa menjaga rahasia ini."
Akhirnya masalah ini diketahui juga oleh kepala sekolah. Secara diam-diam kepala sekolah membebaskan biaya sekolah dan biaya hidup anak tersebut
selama tiga tahun. Setelah Tiga tahun kemudian, sang anak tersebut lulus masuk ke perguruan tinggi qing hua dengan nilai 627 point.
Dihari perpisahan sekolah, kepala sekolah sengaja mengundang ibu dari anak
ini duduk diatas tempat duduk utama. Ibu ini merasa aneh, begitu banyak murid yang mendapat nilai tinggi, tetapi mengapa hanya ibu ini yang
diundang. Yang lebih aneh lagi disana masih terdapat tiga kantong beras.
Pengawas sekolah tersebut akhirnya maju kedepan dan menceritakan kisah sang
ibu ini yang mengemis beras demi anaknya bersekolah.
Kepala sekolah pun menunjukkan tiga kantong beras itu dengan penuh haru dan berkata : "Inilah sang ibu dalam cerita tadi."
Dan mempersilakan sang ibu tersebut yang sangat luar biasa untuk naik keatas mimbar.
Anak dari sang ibu tersebut dengan ragu-ragu melihat kebelakang dan melihat
gurunya menuntun ibunya berjalan keatas mimbar. Sang ibu dan sang anakpun saling bertatapan. Pandangan ibu yang hangat dan lembut kepada anaknya.
Akhirnya sang anak pun memeluk dan merangkul erat ibunya dan berkata: "Oh
Ibuku......
Inti dari Cerita ini adalah:
Pepatah mengatakan: "Kasih ibu sepanjang masa, sepanjang jaman dan sepanjang kenangan" Inilah kasih seorang ibu yang terus dan terus memberi kepada
anaknya tak mengharapkan kembali dari sang anak. Hati mulia seorang ibu demi menghidupi sang anak berkerja tak kenal lelah dengan satu harapan sang anak mendapatkan kebahagian serta sukses dimasa depannya. Mulai sekarang, katakanlah kepada ibu dimanapun ibu kita berada dengan satu kalimat: "
Terimakasih Ibu.. Aku Mencintaimu, Aku Mengasihimu. selamanya". 

Sumber cerita : /judinfals.xtgem.com

kebudayaan

2.            Apa perbedaan kebudayaan zaman batu,menengah dan zaman moderen. dan berikan lah contoh menurut unsur - unsur kebudayaan?

2.             Jawaban :

 A. ZAMAN BATU

a.Paleolithikum (batu tua).

Ciri dari zaman ini adalah peralatan buat dari batu masih kasar dan belum di asah . alat dari batu ini di buat dengan cara membenturkan batu yang satu dengan yang lainnya , pecahan batu yang menyerupai kapak kemudian mereka gunakan sebagai alat.Cara hidup manusia pada zaman plleolithikum adalah: nomad dalam kelompok kecil , tinggal dalam gua atau ceruk karang , berburu . mengumpulkan makanan (food gathering) . menurut teuku Jacob,bahasa sebagai alat komunikasi telah ada dalam tingkat sederhana.berdasarkan tempat penemuannya , zaman palleolithikum terbagi atas kebudayaan pacitan dan ngandong.

1. Kebudayaan pacitan, peralatan yang di hasilkan adalah oleh kapak genggam,alatpenetak(chopper),ditemukan oenigswald 1935.selaindipacitan, alat – alat tersebut di temukan pula di beberapa daerah seperti: sukabumi(jabar),parigi,gombong, (jateng), jahat (sumsel),lampung,bali,sumbawa,flores,sulsel,kalsedan timor. Alat-alat tersebut di temukan pada lapisan yang sama dengan di temukannya fosil pitechanthropus erectus.

2. Kebudayaan ngandong

peralatan yang ditemukan adalah flakes (alat serpih) berupa pisau atau alat penusuk. disamping itu ditemukan pula peralatan dari tuilang dan tanduk. berupa belati,mata tombak yang bergerigi alat pengorek ubi,tanduk menjangan yang diruncingkan dan duri, ikan pari yang diruncingkan . alat-alat tersebut ditemukan pual di daerah lain seperti di sangiran dan sargen (jateng) . manusia pendukung kebudayaan ngandong adalah homo soloensis dan homo wajakensis,Karena di temukan pada lapisan tanah yang sama dengan peralatan kebudayaan ngandong.

b.Mesolitihkum (batu tengah )

Ciri dari zaman ini adalah peralatan dari batu yang telah di asah bagian yang tajamnya. zaman ini merupakan peralihan dari palleolithikum ke neolithikum. yang menarik dari zaman messolithikum adalah di temukannya tumpukan sampah dapur yang kemudian di beri istilah kjokkenmoddinger dan abris sous roche oleh penelitinya yaitu callenfels (dijuluki bapak pra sejarah ).Kjokkenmoddinger adalah tumpukan kulit kerang dan siput yang telah membatu , banyak di jumpai di pinggir pantai . sedangkan abris sous roche adalah tumpukan dari sisa makanan yang telah membatu di dalam gua .

Cara hidup messolhitikum adalah sebagian masih food gathering dan berburu tetapi sebagian telah menetap dalam gua dan bercocok tanam sederhana (berladang ) menanam umbi-umbian . telah pula menjinakan hewan dan menyimpan hewan buruan sebagai langkah awal untuk berternak. Mereka telah membuat gerabah , mengenal kesenian dalam bentuk lukisan di dinding gua (lukisan gua) ketika mereka telah menetap. lukisan tersebut berupa gambar telapak tangan berlatar belakang warna merah , gambar babi rusa yang tertancap Panah (di gua leang-leang – sulsel), penelitinya dilakukan oleh heekren palm,1950 di gua pulau muna, di temukan berbagai lukisan manusia, kuda,rusa, buaya, anjing,dimaluku dan papua , lukisan gua dalam bentuk gambar cap tangan,kadal,manusia,burung,perahu,mata,matahari.

Zaman messolhituikum terbagi atas 3 kelompok budaya : kebudayaan fleks, (fleks culture),kebudayaan pebble (pebble culture ),kebudayaan tulang (bone culture).kebudayaan ini di dukung oleh manusia dari jenis papua melanesoid yang berasal dari indo cina .

• Fleks culture , peralatan berupa alat serpih yang telah ada jamna palleolithikum,menjadi sangat penting pada zaman messolithikum, sehingga memunculkan corak tersendiri.terutama setelah mendapatkan pengaruh dari budya daratan.dua orang peneliti berkebangsaan swiss (fritz sarasin dan paul sarasin ) antara 1893-1896, melakukan penelitian di sulsel,dan berhasil menemukan fleks. peralatan sejenis juga di temukan di daerah lain yaitu bandung (fleks dari obsidian yaitu batu hitam yang indah),flores, NTT dan timor. Flakes culture merupakan pengaruh dari asia daratan yang masuk ke Indonesia melalui jalur timur yaitu jepang, Taiwan, Philipina, sulawesi.

• Pebble culture, peralatan berupa kapak genggam sumatera (pebble), kapak pendek (hacte curte), batu penggiling, pisau, callenfels pada 1925, melakukan penelitian di pesisir sumatera dan menemukan peralatan di atas bersama kjokkenmoddinger. pebble culture merupakan pengaruh dari kebudayaan bacson hoabinh (indo china) yang masuk ke Indonesia melalui jalur barat yaitu malaka dan sumatera

• Bone culture , penelitian di lakukan oleh callenfels 1928-1931 di sampung ponorogo . peralatan tersebut ditemukan bersama dengan abris sous roche dalam gua di gua-gua . ditemukan pula fosil dari jenis manusia papua melanesoide , yang merupakan nenek moyang orang papua (irian ) . peralatan dan fosil sejenis di temukan pula di besuki dan bojonegoro .

B. ZAMAN PERTENGAHAN

Zaman Mesozoikum (Kehidupan Pertengahan )

Zaman ini di perkirakan berlangsung sekitar 140 juta tahun, pada zaman ini kehidupan telah mengalami perkembangan yang sangat pesat. Pohon-pohon besar muncul ,amfhibi mengalami perkembangan , bahkan jenis reftil mencapai bentuk yang sangat besar sekali seperti dinasaurus, tyrannosaurus,brontosaurus,atlantosaurus. Ada pula jenis reftil yang memiliki sayap dan dapat terbang selama berjam-jam, jenis ini dinamakan dengan pteranodon. Zaman ini dinamakan zaman sekunder (kehidupan ke-2) , adapula yang menyebut zaman ini dengan istilah zaman reftil , karena jenis hewan di dominasi oleh reftil , karena jenis hewan didominasi oleh reftil dengan bentuk yang sangat besar . pada akhir zaman ini mulai muncul jenis mamalia

C. ZAMAN MODERN

Zaman modern biasanya merujuk pada tahun-tahun setelah 1500. Tahun tersebut ditandai dengan runtuhnya Kekaisaran Romawi Timur, penemuan Amerika oleh Christopher Columbus, dimulainya Zeitgeist dan reformasi gereja oleh Martin Luther.

Masa modern ditandai dengan perkembangan pesat di bidang ilmu pengetahuan, politik, dan teknologi. Dari akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20, seni modern, politik, iptek, dan budaya tak hanya mendominasi Eropa Barat dan Amerika Utara, namun juga hampir setiap jengkal daerah di dunia. Termasuk berbagai macam pemikiran yang pro maupun yang kontra terhadap dunia Barat. Peperangan brutal dan masalah lain dari masa ini, banyak diakibatkan dari pertumbuhan yang cepat, dan hubungan antara hilangnya kekuatan norma agama dan etika tradisional. Hal ini menimbulkan banyak reaksi terhadap perkembangan modern. Optimisme dan kepercayaan dalam proses yang berjalan di tempat telah dikritik oleh pascamodernisme sementara dominasi Eropa Barat dan Amerika Utara atas benua lain telah dikritik oleh teori pascakolonial.

Unsur-Unsur

Ada beberapa pendapat ahli yang mengemukakan mengenai komponen atau unsur kebudayaan, antara lain sebagai berikut:

1. Melville J. Herskovits menyebutkan kebudayaan memiliki 4 unsur pokok, yaitu:

o alat-alat teknologi

o sistem ekonomi

o keluarga

o kekuasaan politik

2. Bronislaw Malinowski mengatakan ada 4 unsur pokok yang meliputi:

o sistem norma sosial yang memungkinkan kerja sama antara para anggota masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan alam sekelilingnya

o organisasi ekonomi

o alat-alat dan lembaga-lembaga atau petugas-petugas untuk pendidikan (keluarga adalah lembaga pendidikan utama)

o organisasi kekuatan (politik)

UNSUR BUDAYA

1. Bahasa, terdiri dari bahasa lisan, bahasa tertulis dan naskah kuno

2. Sistem Pengetahuan, meliputi teknologi dan kepandaian dalam hal tertentu, misalnya pada masyarakat petani ada pengetahuan masa tanam, alat pertanian yang sesuai lahan, pengetahuan yang menentukan proses pengolahan lahan

3. Organisasi Sosial, yaitu cara-cara perilaku manusia yang terorganisir secara sosial meliputi sistem kekeraban, sistem komunitas, sistem pelapisan sosial, sistem politik.

4. Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi, yaitu alat-alat produksi, senjata, peralatan distribusi dan transportasi, peralatan komunikasi, peralatan konsumsi, pakaian dan perlengkapannya, makanan dan minuman, peralatan perlindungan atau istirahat

5. Sistem Mata Pencaharian Hidup, yaitu sistem dari nomaden yang menganut foodgathering, semi producing, food producing hingga industri. Misalnya perburuan, perladangan, perkebunan, pertanian, peternakan, perdagangan dan industri

6. Sistem Religi, yaitu sistem keyakinan dan gagasan tentang Tuhan, dewa-dewa, ruh-ruh halus, neraka dan surga.

7. Kesenian, yaitu tentang gagasan-gagasan, ciptaan, pikiran, dongeng atau syair

3. Pada zaman sekarang semua orang telah mengenal apa yang di namakan cinta. Entah cinta kepada alam, orang tua, teman bahkan sang pencipta…pada kesempatan kali ini penulis akan membahas cinta terhadap teman lawan jenis atau yang sering di sebut dengan pacar/kekasih. Banyak yang di timbulkan dari hasil berpacaran baik yang positif maupun yang negative tetapi pacaran cendrung menghasilkan dampak yang negative… dampak negative yang pertama adalah MBA (married by accident).banyak pasangan muda – mudi zaman sekarang yang hamil di luar nikah dan itu membuat merekah nikah dini.ketika di tanyakan kenapa melakukan tindakan bodoh yang mengakibatkan hilangnya masa – masa remajanya sebagian besar remaja mengatakan bahwa mereka melakukan perbuatan itu berlandaskan cinta. Sebenarnya bukan cinta yang menyebabkan pasangan muda – mudi melakukan zinah tapi nafsu sesaat.

Kasus yang kedua adalah kematian. Kematian di sini adalah banyak muda – mudi yang melakukan tindakan bunuh diri dengan alas an patah hati. Hal ini terjadi ketika seseorang di putuskan/dikhianati oleh pasangannya....cinta juga dapat mendekatkan kita kepada kemusyirikan. Banyak orang yang menghalalkan bebagai cara agar dapat memiliki orang yang di cintainya termasuk menggunakan jasa paranormal/dukun untuk membuat wanita tersebut suka kepadanya atau yang kita kenal dengan sebutan pellet.

cinta dan kasih sayang

1.a          Beri tanggapan anda terhadap teman dekat / sahabat, mengenai sifat / karakter yang dominan dari teman tersebut             

1.b.         apa yang dimaksud dengan fantasi dan perasaan manusia.jelaskan fantasi/ perasaan  apa yang di miliki bangsa indonesia dalam menghadapi bencana akhir - akhir ini?

1.a          Jawaban :

        Disini saya lebih menekankan sifat pemarah atau emosional pada seseorang sahabat saya, kalau nama tidak perlu saya sebutkan hahahaha…anggap saja mr. x. nah… si Mr. x ini mungkin dibilang emosinya paling dominan dibandingkan sifat – sifat yang lainya sayangnya sifat yang dominan dimilikinya itu tidak ada untungnya bagi dirinya sendiri maupun orang disekitarnya, yang ada malah dijauhi, apakah kita mau bergaul sama orang seperti itu ???? nah saran saya orang seperti itu lebih baik jangan dibiarkan gitu saja nanti akan lebih banyak memakan korban akibat sifat emosinya, saran saya hanya sedikit mudah – mudahan bisa coba :

1.     Ajaklah dia duduk terlebih dahulu, mungkin emosi orang yang marah bisa turun dengan posisi duduk, kalau dia tidak mau duduk, anda harus duduk terlebih dahulu, dan tuntun tangannya hingga dia duduk disamping kamu.

2. Buatlah dia mengeluarkan semua kemarahannya dengan membiarkan dia terus bicara, kamu juga jangan memotong ketika dia berbicara, dan dengarkan secara baik – baik keluhannya, layakan kamu sebagai pihak yang bersalah walaupun kamu tidak bersalah

3. Terkadang orang yang marah-marah kepada anda bukan karena sesuatu yang anda kerjakan, tapi lebih pada akibat yang timbul karena suatu perbuatan, disini kita harus bersikap sangat tanggung jawab, dengan mengajukan diri untuk menyelesaikan masalah tersebut. 

4. Yang paling pokok adalah katakanlah hal dan keadaan yang terjadi dengan sejujur-jujurnya kepada dia, karena bila anda telah terbuka, jujur, (kalau anda salah maka mengakulah dan minta maaflah), maka bila dia adalah orang yang baik maka dia akan memaafkan anda / keadaan yang terjadi kok, asalkan anda bertanggung jawab dan berinisiatif untuk menolong dia...

1.b           jawaban :

Fantasi yaitu suatu daya jiwa yang dapat membentuk tanggapan baru berdasarkan tanggapan-tanggapan yang sudah ada (lama).

fantasi di bedakan atas :

1. fantasi sengaja : fantasi sengaja atau yang di sadari merupakan usaha imajinasi dari subjeksecara sengaja dan di sadari.

2. fantasi tidak di sengaja : fantasi yang bersifat mengabstrasikan,mendeterminasikan atau mengombinasikan.

salah satu fungsi fantasi adalah dapat membantu seseorang dalam mencari keseimbangan batin....

perasaan yang dimiliki bangsa Indonesia terhadap akhir – akhir ini mungkin sudah dapat dipastikan bangsa indonesia  sedang berduka akibat dari bencana alam seperti  gunung meletus, banjir, dan tsunami. Kita selaku bangsa Indonesia yang tidak mengenal perbedaan antara ras, golongan, ataupun agama sudah sepatutnya kita semua berpangku tangan, bergotong royong untuk membantu saudara – saudara kita yang terkena musibah. Karena kita adalah bangsa yang satu maka dari itu kita harus bangkit walaupun cobaaan yang datang bertubi – tubi terus menghantui bangsa indoneia